Politische
Bildung

Das Projekt „Spuren hinterlassen: Demokratie und Teilhabe im Stadtteil“ verfolgt das Ziel, Kindern und Jugendlichen frühzeitig demokratische Prozesse nahezubringen und sie in ihrer Fähigkeit zur aktiven Mitgestaltung von Gesellschaft zu stärken. Im Zentrum steht unsere Überzeugung, dass Demokratie am besten gelernt wird, wenn man sie praktisch erlebt, reflektiert und in eigenen Handlungen umsetzt. Ziel ist es, Demokratiebildung nachhaltig zu verankern und Beteiligung in der Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen altersgerecht erfahrbar zu machen. Statt abstraktem Wissen stehen konkrete Erfahrungen im Mittelpunkt: Die Schüler:innen diskutieren in Workshops über Grundrechte, erproben Mitbestimmung im Planspiel „Schulparlament“, erkunden in Stadtteiltouren Orte politischer und sozialer Bedeutung und entwickeln in Projektwerkstätten eigene Ideen, die sie sichtbar umsetzen.

Ein Projekt im Rahmen des Startchancen-Programms.